Halloween

He encontrado este proyecto con buenas ideas para trabajar durante una semana Halloween con l@s pekes de 3-4 años. (Se puede adaptar para  2-3 años)

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Nos visita el otoño

Poesía para que los “pekes” aprendan lo que sucede en otoño.

¿QUÉ HA PASADO?

¡LOS ÁRBOLES SE HAN DESNUDADO!

¡POR LAS MAÑANAS HACE FRÍO

Y A VECES AMANECE NUBLADO! TRANQUILO TODO EL MUNDO,

ES EL OTOÑO, QUE HA LLEGADO

Y COMO TODOS LOS AÑOS

CON SU VISITA NOS HA OBSEQUIADO.

VIENE A TRAERNOS, ADEMÁS,

FRUTOS MUY APRECIADOS

COMO LA CASTAÑA, LA NUEZ,

EL PIÑÓN Y LA ALMENDRA

PARA HACER LOS ALMENDRADOS,.

DÉMOSLES LA BIENVENIDA,

IREMOS BIEN ABRIGADOS,

PUES SUELE SER MUY BROMISTA

Y LE GUSTA JUGAR A MOJARNOS.

(ROCÍO BASCÓN MUÑOZ)

El otoño ya llegó (segundo ciclo)

Los niños y niñas en estas edades, sienten una gran curiosidad e interés por observar el entorno y lo que les rodea. Descubrir los cambios que se realizan, sobre todo en la naturaleza, con la llegada de las estaciones, y en concreto el otoño, será una vivencia significativa para su desarrollo. Además los distintos sucesos y elementos que aparecen en el otoño como son las nuevas prendas de vestir, los hábitos de los animales en esta época del año, las hojas que se caen, el viento, la lluvia… llaman la atención de los pequeños lo que les incita a investigar, experimentar, conocer y aprender los principales acontecimientos que surgen en esta estación.
Para ello,  para ayudarlos en su crecimiento personal programaremos actividades complementarias al método para reforzar y ampliar conocimientos atendiendo a la diversidad presente en el grupo. Estas actividades, como veremos más adelante, engloban todos los ámbitos de experiencia que se establecen en el currículum. Serán actividades basadas en el juego, imprescindible en estas edades, y serán actividades globalizadas, significativas y adaptadas a todo el grupo y a las características del mismo.

Estableceremos actividades que trabajen la lectoescritura, la lógico-matemática, la expresión plástica, corporal, musical… aprovechando todos los recursos presentes en el centro y en el aula e introduciendo materiales novedosos de reciclaje para actividades concretas.

Pretenderemos en todo momento que el niño adquiera los conocimientos sobre el otoño de forma lúdica de tal forma que pueda alcanzar los objetivos planteados. Para ello el proceso estará en todo momento organizado y planificado con claridad y coherencia como iremos viendo a lo largo de esta unidad.
El Otoño, se nos presenta como un concepto integrador de muchos elementos que los alumnos pueden observar en su medio más cercano, presentados a través de cuentos, murales, canciones o poemas: la caída de las hojas, el viento, las nubes, las primeras lluvias y algunos frutos como la castaña, nueces, granada, mandarina, etc. que degustamos en la Fiesta del Otoño.

Se partirá de cuentos y situaciones fantasiosas y motivadoras para llegar a la observación de la realidad, en un proceso natural de conquista del mundo que les rodea, pero partiendo de las características psicológicas de su mundo interno.

Ambiente de la clase

– El aula se llena de vida. En diferentes espacios surgen nuevos contenidos sobre la naturaleza. En el rincón de juego simbólico aparecen frutos de verdad para jugar Sigue leyendo

Día de la Hispanidad: 12 de octubre

El Día de la Hispanidad se celebra cada doce de octubre para conmemorar el descubrimiento de América, un hecho que cambió la historia del mundo y abrió una nueva era de conocimiento y avance para la humanidad.

Por su trascendencia y por cómo este hecho histórico supuso poner la primera piedra de una cultura que hoy compartimos millones de personas a ambos lados del Atlántico, este día es ideal para despertar la curiosidad y el interés de los niños por aprender sobre nuestra historia y desarrollar el respeto a la diversidad y el valor de convivir en una sociedad multicultural.

Se puede participar en las actividades conmemorativas que se organizan en algunas ciudades, visitando lugares de interés u organizando algunas actividades.

Además si utilizamos cuentos, películas o hacemos manualidades la experiencia se convierte en una forma divertida de introducir a los niños en un acontecimiento histórico que de otra manera pasaría desapercibido.

Curiosidades de Colón que les gustan a los niños

Los niños se sentirán fascinados al conocer la historia de Colón y cómo con su viaje se descubrió un nuevo continente. Hay muchas curiosidades y hechos que los niños pueden aprender:

Colón no pretendía probar que la tierra era redonda, solamente quería llegar a Asia yendo por el oeste y encontrar una ruta más rápida para comerciar con las Indias.
El marinero que gritó Tierra estaba en la Pinta y fue el 11 de octubre por la noche. Fue al día siguiente cuando desembarcaron en lo que hoy conocemos como San Salvador, una isla de las Bahamas.
Colón se quedó con una sola nave para volver a España tras su primer viaje, ya que el 21 de Noviembre de forma indisciplinada y sin permiso Martín Alonso Pinzón se llevó la Pinta para buscar oro y el 24 de diciembre la Santa María chocó con un arrecife de coral.
Gracias al viaje de Colón podemos comer patatas, el cuarto alimento más consumido del mundo.

Algunas propuestas de actividades:

  • Ficha  del día de la Hispanidad:

(Si la queréis en poster avisarme y os la envio)

  • Visera de las 3 carabelas:

  • Manos para la Niña, la Pinta y la Santa María:

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Otoño

Imágenes del otoño (pinchad sobre la imagen para acceder al álbum):

Dibujos para colorear:

Bits con los frutos del otoño:

Letras otoñales:

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El calendario

Dirigido a l@s niñ@s de 4 a 6 años (2º y 3º del segundo ciclo de Educación Infantil).

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Material para el alumno:

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Material: Los refranes

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Material para el profesor:

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